Perpustakaan FUA UIN Datokarama Palu

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Komunikasi Efektif Guru dalam Membentuk Sikap Belajar Murid pada Situasi Pandemi di SMAN 6 Palu
Penanda Bagikan

Text

Komunikasi Efektif Guru dalam Membentuk Sikap Belajar Murid pada Situasi Pandemi di SMAN 6 Palu

Sriliana J. Batalipu - Nama Orang; Adam - Nama Orang; andi muthia sari handayani - Nama Orang;

Hasil penelitian menunjukan bahwa 56.8% responden dalam penelitian ini mengatakan setuju bahwa media dalam belajar membuat para murid aktif dalam mengikuti pembelajaran meski situasi saat itu berhadapan dengan model belajar daring. Selain itu, dalam pembelajaran daring juga memiliki faktor penghambat dalam mengajar 65.9% responden memandang setuju dengan pernyataan yang diajukan dalam penelitian, dimana motivasi belajar murid cenderung menurun karena adanya pandemi dan para murid harus melakukan pembelajaran daring.

karena banyak murid yang mengeluh akibat keterbatasan kuota dan alasan lainnya, sehingga alasan tersebut menjadi faktor penghambat dalam pembelajaran. Dan pihak sekolah harus mendukung pembelajaran agar bisa berjalan dengan baik dan kondusif sehingga 59.1% responden memandanng setuju dengan pernyataan yang diajukan dalam penelitian, faktor pendukung dari proses pembelajaran daring yaitu pihak sekolah memfasilitasi murid dengan memberikan kuota gratis setiap bulannya, memberikan solusi kepada murid yang tidak memiliki fasilitas belajar seperti handpone (HP) dan murid yang susah mendapatkan guna menunjang proses pembelajaran daring selama murid melakukan pembelajaran daring.

Saran dari penulis yaitu dengan penelitian ini diharapkan bapak/ibu guru dalam setiap penyampaian pembelajaran atau materi perlu adanya komunikasi yang mudah dipahami agar para murid dapat dengan mudah mengerti setiap materi yang diajarkan, dengan penelitian ini diharapkan para murid agar selalu memperhatikan penjelasan dari bapak/ibu guru dan meningkatkan semangat belajar agar mencapai hasil belajar yang lebih baik. Untuk peneliti berikutnya, juga dapat memberikan alternatif tambahan lainnya yaitu menambah variabel penelitian serupa.


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi BKI 2023 SRI k
SKR230068
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
BKI 2023 SRI k
Penerbit
Palu : Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah., 2023
Deskripsi Fisik
xii 63 halaman, 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.4
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Komunikasi Efektif
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Penulis Sriliana J. Batalipu, Pembimbing 1 Adam, Pembimbing 2 Andi Muthia Sari Handayani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan FUA UIN Datokarama Palu
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?